Evalúan marcha del Tercer Perfeccionamiento educativo en Holguín
- Por Yanela Ruiz González
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Fotos: tomadas perfil de Educación en Facebook
Como parte de la evaluación de la marcha del Tercer Perfeccionamiento del Sistema Nacional de Educación en Cuba, implementado desde hace una década en las instituciones educativas del territorio holguinero, se desarrolla aquí un estudio de profundización con la conducción de la Dra. C. Sol Ángel Galdos Sotolongo, investigadora del Instituto Central de Ciencias Pedagógicas, ICCP.
Dicho estudio tiene como objetivo diagnosticar y comprobar las instituciones educativas y los servicios generales a partir de la aplicación de las nuevas formas de trabajo, así como la evaluación del aprendizaje, con vistas a desarrollar acciones de mejora, también hacia el interior de las comisiones de asignaturas.
De acuerdo con la investigadora a cargo, específicamente se tendrán en cuenta elementos esenciales relacionados con el trabajo en red, el proyecto educativo institucional, los proyectos de grupo y también el trabajo metodológico y todo lo que tiene que ver con el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Igualmente se realizarán pruebas a estudiantes de primero, cuarto, sexto, séptimo y décimo grados y se visitarán clases en las diferentes educaciones y actividades complementarias en la Educación Especial, para lo cual se seleccionará una muestra. También se aplicarán entrevistas y encuestas a docentes y familia, de modo que abarcará a todos lo que intervienen con el funcionamiento de la institución y el proceso educativo del escolar.
Se trata, dijo, de indagar a través de los diferentes instrumentos de la investigación cómo marcha este perfeccionamiento educativo y posteriormente, con el concurso de todos, buscar soluciones a las problemáticas que surjan para enriquecer este proceso.
Para este estudio, que se desarrolla del 24 al 28 de marzo, se seleccionaron cuatro provincias: Pinar del Río, La Habana, Santi Spíritus y Holguín.
